感觉自己被授权在霍利奥克山大学组织一个模拟审判小组

做出改变的承诺.

这就是吸引克拉拉·格雷戈来芒特霍利奥克学院的原因. 学院的使命是培养领导者并激励他们改变世界，这是她在教育经历中想要的, 她找到了一个完美的地方来生火.

从一开始, Grygo沉浸在能够培养领导能力的组织中，并在以职业为中心的空间中提高她的技能和知识. 她被吸引到了 模拟联合国 那是她在霍利奥克山大学的早期, 一个有她能驾驭的领导结构的组织, 最终在大四的时候成为了校长. 当被提升为领导角色时, 她发现模拟联合国内部的社区支持新想法，并愿意迅速放弃自上而下的领导方式，转而支持合作.

通过模拟联合国获得的经验是她的跳板, Grygo说, 扩大, 更广泛地说, 她的领导才能.

模拟审判小组 是不是另一个对Grygo来说很重要的组织——她从高中就开始参与的组织. 格雷戈对公共政策和相关法律的热情是显而易见的. 这让她想在大学期间参加一个模拟审判项目. 唯一的问题是霍利奥克山没有.

但这并没有阻止Grygo加入阿默斯特学院的团队, 当时两所学校之间的协议. Grygo在阿默斯特大学的团队中待了两年，然后她把一个两年的计划付诸行动:在芒特霍利奥克大学组建一个团队.

开车去阿默斯特使许多霍利奥克山的学生无法参加这个组织. 这, 再加上霍利奥克山学院的学生无法在阿默斯特学院担任领导, 促使Grygo开始探索如何在南哈德利发挥作用.

利用她在模拟联合国成长过程中积累的领导经验, Grygo招募了一小群有着不同经历的学生，作为模拟审判组织的创始成员. 在成立的第二年中期，它成长为两支队伍，并在地区大学比赛中获得了多个奖项.

这个团队是建立在努力工作和做出改变的激情之上的, 格雷戈称赞霍利奥克山大学为学生提供了发展和实现梦想的空间.

“我不知道如果我没有在这里，我是否有机会或感受到足够的支持或力量来做这件事,格雷戈说. “我非常感激.”

格雷戈也同样感激她 MHC D学期.C. 经历 魏斯曼领导力研究中心. 教授 安迪Reiter 和 亚当•希尔顿 在国家首都的学期中，为建立网络联系提供了急需的支持. 在这个城市里，人脉很广的校友网络也帮助Grygo在这个城市找到了归属感，随着她的事业起飞，她可能会越来越习惯这个城市.

当Grygo展望未来，包括法学院和其他政治上的追求, 她将永远感激霍利奥克山大学为她树立和定义了领导力.

“成为领导者意味着协作和创新——实现自己的变革想法，努力改善你所在的空间，但也要参与和促进他人的想法，并采取行动与他们合作，实现更好的集体愿景。.”